Мы гуляли во дворе
Покатались на горе
Покормили птичек
А я слепил куличик!

К дню  космонавтики наши дети сделали вот такую ракету!

Сенсорное развитие детей дошкольного возраста с использованием материалов М. Монтессори

бы начать со слов М. Монтессори «Ребёнок развивается в процессе самостоятельной деятельности от хватания до понимания, т. е. от манипулирования предмета до понимания его сути.» Также М. Монтессори призывает «Дайте ребёнку весь мир». Ранний возраст от 2,5 – 3,5 лет - это важный сенситивный период, восприятие мелких предметов и период сенсорного развития. С самого рождения ребёнок вбирает в себя как губка всё , что видит вокруг. Воспитатель мог наблюдать такие моменты, когда ребёнок находит маленькую соринку с пола. Основной задачей в раннем возрасте является формирование ручного интеллекта и развитие сенсорных способностей ребёнка, т. е развиваются все органы чувств (зрение, осязание, вкус, обоняние, слух .Метод Монтессори состоит в основном в обучении детской сенсорики и моторики. Материалы М. Монтессори играют роль ключа к миру для ребёнка. Это инструменты, с помощью которых ребёнок познаёт окружающий мир. Ощущая свободу действий, ребёнок гораздо легче идёт на контакт и быстрее развивается Основной принцип метода М. Монтессори – игровая форма обучения и самостоятельность выполнения упражнений. Метод Монтессори уделяет особое внимание коллективным играм и заданиям, помогающим освоить навыки общения, а также освоению бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности. Все материалы дают возможность ребёнку проверить правильность выполнения задания, самостоятельно исправить ошибку. Малыш сам выбирает дидактические игры, материал, продолжительность занятий , развиваясь в собственном ритме. Работа с дидактическим материалом подготавливает ребёнка к социальной адаптации и к индивидуальному росту.

Отряд юных пожарных и спасателей побывали на экскурсии в пожарной части №7 г. Новый Уренгой. Познакомились с опасной и интересной профессией пожарного. Ребятам показали пожарную  машину, чем она оборудована, с инвентарем  для тушения пожаров. Экскурсия была интересная и познавательная.

22 апреля  воспитанники  детского сада «Журавушка»  вместе с воспитателями побывали на экскурсии в пожарной части.
На территории нас встретили,  и рассказали о работе пожарной части, о людях, которые несут службу и технике, помогающей при тушении пожара. Он предложил посмотреть на пожарные машины. Ребята с интересом рассматривали технику.

Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!